Formas de ação coletiva relativamente duradouras pelas quais grupos sociais intervêm na vida pública, contestam poderes e propõem mudanças. O projeto assenta na ideia de que os movimentos sociais tiveram um papel decisivo na singularidade da Revolução Portuguesa, incluindo nos campos da educação e do sindicalismo. No enquadramento do projeto, a relevância desta entrada reside em situar o ambiente de transição para a democracia, conflito e pluralismo em que se consolidou o movimento sindical docente. A sua compreensão é útil para perceber como o processo revolucionário afetou as escolas, o trabalho docente e as formas de organização profissional dos professores.
